技术创新的推动，而未来推动世界经济发展的最重要力量很可能就是智能科技的进步。事实证明，只短短一年时间，时代确已成为“现在进行时”：人工智能的现实应用已经在加速落地中，智能语音交互越来越普遍，智能寻人已有成果，机场刷脸登机也已经投入使用，无人驾驶很可能在年成为现实……人工智能正在以超乎想象的速度渗透并融合到我们的生活中。这一切的实现都要归功于智能科学与技术领域的专业人才。那么，智能科学与技术到底是一个什么样的专业呢？

　　智能科学与技术专业，是工学门类中计算机专业类下的特设专业。2003年，该专业由西安电子科技大学雷达信号处理国家重点实验室和北京大学智能科学系共同提请建立，并于2004年招收首批本科生。在随后的十几年中，北京邮电大学、北京信息科技大学、北京科技大学等高校也先后开设了智能科学与技术专业。

　　智能科学与技术是一个融合了电气、计算机、传感、通讯、控制等众多学科领域，多学科相互合作、相互研究的跨学科专业。它涉及机器人技术、微电子机械系统、以新一代网络计算为基础的智能系统，以及与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统等。

　　智能科学与技术专业的内涵主要包含两部分内容，一部分是智能科学，另一部分是智能技术。智能科学主要探索人的自然智能的工作机理，以如何认知和学习为研究对象，探索智能机器的实现机理和方法；智能技术则是将这种方法应用于人造系统，研制各类人工智能系统，让它具有一定的智能，能够根据环境及条件的变化自主进行逻辑判断，并决定工作的模式，或者具备一定的学习能力，通过训练学习的方式解决较为复杂的问题，从而将人类从复杂的活动中解脱出来，让机器系统为人类工作。

　　有很多人认为，智能科学与技术是一个学习如何制造机器人的专业。其实，并非如此。智能科学与技术专业并不是教学生如何制造机器人的。制造机器人相当于制造人的四肢，需要考虑硬件标准是否合乎工作要求。而智能科学与技术专业要做的是在硬件的基础上，给机器人赋予一个类似人的大脑、神经传导及信息处理系统，让这个机器大脑通过一定的方式判断、决策并控制机器人如何行动，使机器人最有效地发挥作用。

　　该专业主要培养学生具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识的高级技术人才。

　　目前，国内招收智能科学与技术专业的各高校还没有完全统一的专业培养模式。一般而言，学生要学习三大类课程。

　　第二类是信息技术类专业基础课程，如电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、计算机软件基础、微机原理及接术等。

　　如北京信息科技大学，主要偏重三个方面：一是信息处理方面的课程，包括数字信号处理、智能传感与检测技术、模式识别、图像处理、智能信息处理等，既与信息处理相关又兼顾了机器人这个背景；二是智能与控制方面的课程，如控制理论基础、人工神经网络、模糊控制、智能机器人等，偏重于智能控制；三是基于计算机科学的人工智能方面的课程，如计算机网络、人工智能、机器人学、数据挖掘与处理、机器学习、专家系统等。

　　又如复旦大学，在强调基础课程的同时，还会为高年级学生和研究生设置一些新的课程，让学生接触更前沿的技术，许多新的技术课程都来自项目进展过程中发现的新的研发成果。

　　再如学、吉林大学等高校，注重学校学习、专业实习与产业实践的深度对接，使理论课程与实践课程充分结合。学与京东合作，助力京东在电商、物流、金融领域掌握丰富精准的数据，为京东各类业务提供数据支撑；吉林大学则与百度、滴滴等公司签署合作备忘录，实现产教深度结合。

　　据2018年教育部印发的《高等学院人工智能创新行动计划》要求，到2030年，高校要成为建设世界主要人工智能创新中心的核心力量和引领新一代人工智能发展的人才高地，为我国跻身创新型国家前列提供科技支撑和人才保障。截至2017年，全国共有近60所高校开设了智能科学与技术专业，其中，在北京大学、南开大学、首都师范大学、北京信息科技大学、武汉工程大学、西安邮电学院、厦门大学、河北工业大学、重庆邮电大学、上海理工大学、青岛大学、华南理工大学等院校中该专业均为重点专业。

　　同为智能科学与技术专业，各高校招生方式有所不同。部分高校是按大类招生，而且不同的高校将该专业划分在不同的大类中，如北京大学、北京邮电大学、厦门大学等将其划分在计算机大类，北京科技大学、南开大学等将其划分在自动化大类，等等。有志于智能科学与技术专业的学子，一定要详细了解各高校的专业设置情况。

　　智能科学与技术专业是面向前沿高新技术的基础性专业，覆盖面很广。专业涉及机器人技术，以新一代网络计算为基础的智能系统，微机电系统，与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统，新一代的人机系统技术等。特别是经过近几十年的发展，智能技术及其应用已经成为IT行业创新的重要生长点，其广泛的应用前景日趋明显，如智能机器人、智能化机器、智能化电器、智能化楼宇、智能化社区、智能化物流等，影响着人类生活的方方面面，更影响着国民经济的各个领域，已成为一个国家科技发展水平和国民经济现代化、信息化的重要标志。

　　智能科学与技术是自动化工程、机电工程、计算机工程等工程学科的核心内容，工程性和实践性很强，所培养的学生正是高新技术研究及产业发展急需的人才，该专业人才也会对传统产业的提升和改造起到积极作用。目前，重视智能技术已经成为全球共识，因为它对人类社会的影响不仅是在经济层面，在、文化各个层面都有非常大的影响力。仅2016年全球科技巨头在AI的投资就有300亿美元，大众对AI的关注也是前所未有的高，百度搜索“人工智能”这个词的媒体指数，2016年比2015年上升了632%，2017年上半年又在这个基础上上升了45%。如果说20世纪末期推动世界发展的引擎是信息化，那么21世纪初期引领世界发展的“火车头”就是智能化。而智能化的实现，智能科学与技术专业人才重任在肩。

　　如今，智能科学与技术专业已是国际上公认的最具发展前景的专业之一，无论是科研院所，还是公司企业，都亟需智能专业人才，他们是智能科学研究及应用领域的生力军。当前，人工智能行业最缺的人才类型主要有两类，即研究底层算法的技术型人才和从应用层出发的产品型人才，而顶尖的理论型人才、与行业结合紧密的交叉型人才，以及复杂的智能系统的技术编程专家都属于行业奇缺。在强大的市场驱动下，智能科技人才的需求远大于供给，特别是在机器学习、人机交互、智能优化、智能决策等基础研究方面的顶尖人才十分匮乏，在模式识别、智能感知、自然语言处理、智能机器人、自主无人系统等技术领域的专业人才缺口更大。

　　由于种种原因，目前我国智能科技人才的培养还远远落后于社会和产业需求。不过，号角已经吹响。许多高校纷纷设立人工智能学院，仅今年5月就有天津大学、南开大学、学、吉林大学四所高校举行了人工智能学院的揭牌仪式。中国高校人工智能人才国际培养计划也在今年4月启动。按照教育部的规划，5年内在国内高校培训至少500名AI专业教师、5000名AI专业学生，以打造全球最大规模AI人才批量培训计划。国家对智能技术人才培养的重视程度和培养力度，都足以说明社会对高水平智能技术人才需求的迫切程度。可以想见，在未来的科技进步和社会发展中，优秀的智能领域专业人才将大有作为。

　　选择专业不仅要看专业的就业前景和发展态势，更要结合考生自身实际。该专业属高分专业，大学期间课程设置较多，且较难，对数学、物理、计算机成绩要求较高。对考生来说，兴趣和实力缺一不可。

　　019年是一个不平凡的一年，招生制度的逐步调整，会给本届考生带来不小的冲击，如果还不认知问题的重要性，可能就会带来一生的遗憾，建议大家认真领悟，多学习，离高考仅剩一个月，我们将和大家一路同行，互帮互学，共同助力我们的考生实现迈入心仪的梦想！如果你有疑惑就请联系我吧，我们的一对以服务正在进行中。联系电话霍老师微信同步，老师会度与你沟通。返回搜狐，查看更多